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『ちがい ドキドキ 多文化共生ナビ』 在日外国人教育実践プラン集

「ちがい ドキドキ 多文化共生ナビ　２」 についてはこちら

監修　榎井　縁（大阪大学）

在日外国人教育にこれまでとりくんだ経験のない人であっても、学校・学年・学級を問わずとりくめるよう編成されたプラン集です。 「遊び」「あいさつ」「食文化」「フィールドワーク」といった多文化理解に関わるものや 「言葉の壁」「共生社会」「ヘイトスピーチ」「マイクロアグレッション」といった人権や差別に関わるものなど、 多様なテーマや切り口で学べるプランを掲載しています。 さらに、読み物教材やワークシート、写真・音声・動画などの授業で使える収録の教材はダウンロードして教室で活用できます。 お問い合わせはメールでお願いします fugaikyo@nifty.com もくじ 発刊にあたって 本書の使い方 １．あいさつ　遊び 「こんにちは」でつながろう、遊ぼう ～ちがっているからおもしろい～ 　あいさつと遊びを体験し、ちがいに親しむプラン ２．食文化 絵本を開いて始めよう！～世界の料理たんけん～ 　絵本を読んで、それぞれの食文化の豊かさに気づくプラン ３．言葉の壁 みんな大好き　わたしたちのまち ～外国の人も暮らしやすいまちって？～ 　言葉の壁を越えて、共に生きるまちづくりについて考えるプラン ４．フィールドワーク 「生野コリアタウン、はやく行きたい！」～韓国・朝鮮と出会おう　学ぼう～ 　フィールドワークで、韓国・朝鮮と出会うプラン ５．文化・習慣のちがい まんがを読んで考えよう ～「となりのベトナム人」から～ 　暮らしの中で、互いを尊重するために必要なことを考えるプラン ６．社会をつくる ともに社会をつくってきた人々 ～外国にルーツのある人たちの生き方に学ぶ～ 　自分たちの生きる社会のあり方について考えるプラン ７．マイクロアグレッション 無意識の言葉が心に刺さる ～気づいてほしいこの思い～ 　日常生活の中にある「何気ない」差別に気づくプラン 特別寄稿 子どもの声が届きますか？　背景に迫るためのチーム学校 　金光敏（特定非営利活動法人コリアNGOセンター） 「ちがいを豊かさに」変える未来をつくるために 　榎井　縁（大阪大学） 協力者一覧 編集後記

2023年04月25日更新

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